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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线，以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手，搭建人工智能与数学的桥梁，争取在智能计算的理论和算法上取得突破，推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🦔（撰稿：孔若璧）

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    • 柯慧盛🤡LV9六年级
      2楼
      广西超生孩子被抱走“社会调剂”引争议🌛
      2024/07/31   来自武汉
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    • 🏫柯元贝LV1大学四年级
      3楼
      山东济宁市任城区南苑街道：党建引领“半月谈” 共商共治话和谐📭
      2024/07/31   来自莱芜
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    • 通妹江🛶LV7幼儿园
      4楼
      人民日报聚焦消费者如何避开汽修陷阱🕌
      2024/07/31   来自七台河
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    • 单于榕若LV0大学三年级
      5楼
      联播快讯：日本北海道持续低温 现“钻石尘”奇景🚄
      2024/07/31   来自白银
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    • 浦荷堂🕴⚈LV6大学三年级
      6楼
      体育总局发出春节号召：居家健身和网络健身赛事“亮”出来👞
      2024/07/31   来自宁波
      1回复
    • 黄菡军LV5大学四年级
      7楼
      守护点点萤光 营造童年梦乡（美丽中国）🚹
      2024/07/31   来自瑞安
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